ThienTruong
31-10-2015, 22:26
Nghiên cứu mô hình
"Lãnh đạo tâm linh và Lãnh đạo trần tục"
Kính gửi: Thầy NQT
Thưa Thầy ! Khi đến lớp KCTL Thầy dạy rằng “Đến lớp KCTL là phải học tất cả mọi thứ”, học trò có thể học trực tiếp kiến thức qua các câu chuyện Thầy kể. Cá nhân con học được rất nhiều kiến thức khi nghe các câu chuyện Thầy kể khi Thầy làm việc trong không gian…
Thầy kể chính những câu chuyện Thầy đã trải qua trong không gian, Thầy đã xử lý thành công. Thầy dạy cho học trò cách tư duy, khi đứng trước một sự việc cần tư duy như thế nào để xử lý thành công…Thầy đã dạy cho học trò biết về mô hình lãnh đạo trong tâm linh, tư duy lãnh đạo từ cấp thấp đến cấp cao nhất mà con người trần tục còn chưa nghĩ đến
Học trò lớp KCTL đã được Thầy đào tạo tư duy lãnh đạo từ trong không gian tâm linh tại sao học trò lại không cố gắng để trở thành người lãnh đạo ở cuộc sống trần tục. Học trò lớp KCTL có thể đặt ra mục tiêu học KCTL là học để trở thành lãnh đạọ…bắt đầu học từ cách tư duy của người lãnh đạo ở cấp độ phù hợp với mỗi học trò ở trần tục. Chuyển đổi tư duy lãnh đạo từ tâm linh sang tư duy lãnh đạo trần tục là một việc khó, phụ thuộc vào nỗ lực và tố chất tiềm ẩn trong mỗi học trò
Trong đề tài nghiên cứu “Nghiên cứu mô hình lãnh đạo tâm linh và mô hình lãnh đạo trần tục” con sẽ nêu ra và phân tích các nền tảng kiến thức cần phải có mỗi cá nhân cần phải học để hoàn thiện tư duy trở thành một nhà lãnh đạo phù hợp ở trần tục
Chủ đề đầu tiên của đề tài nghiên cứu “Tầm nhìn của người Lãnh Đạo”, trong chủ đề này người viết muốn giới hạn chủ đề ở cấp độ tầm nhìn của người lãnh đạo xây dựng doanh nghiệp
1. Tầm nhìn là gì ?
Tầm nhìn là cách định hướng đi, là sự phác thảo bức tranh hấp dẫn đã xuất hiện trong ý tưởng nhưng có thể thành hiện thực trong tương lai
Tầm nhìn là lời tuyên bố định hướng hành động của một tổ chức hoặc một cá nhân.
Tầm nhìn là mục tiêu mang tính tích cực, có thể đạt được
Tầm nhìn đúng giúp chúng ta định hướng thông tin rõ ràng từ đó giúp lãnh đạo hoặc chính chúng ta từng bước đưa ra các quyết định chính xác để thực hiện và đạt được kết quả trong tương lai
Tầm nhìn đúng có mức độ tổng quát cao, cho phép người lãnh đạo hoặc chúng ta chủ động ứng phó với những thay đổi do hoàn cảnh khách quan tạo ra.
Tầm nhìn đúng sẽ có thể truyền đạt các thông điệp rõ ràng, dễ hiểu tới nhân sự trong tổ chức và đối tác của tổ chức
Mỗi cá nhân, nhóm hay tổ chức có tầm nhìn và có thể đạt được tầm nhìn là rất quan trọng
2. Xây dựng tầm nhìn với học trò KCTL
Thầy đã dạy rằng “Tâm Linh là người xây dựng mô hình – Trần tục là người triển khai xây dựng” Thầy và các cụ trong không gian đã xây dựng mô hình phát triển và thịnh vượng cho Đại Việt trong tương lai 20 năm, 50 năm và 100 năm nữa…Học trò của lớp KCTL trong quá trình tìm hiểu thông tin, xây dựng tầm nhìn cho cá nhân và tổ chức của mình có thể mời Thầy là cố vấn cao cấp
Xây dựng tầm nhìn cho cá nhân và tổ chức không phải là việc có thể cho ra kết quả tức thì, đây là một quá trình. Rất nhiều tổ chức khi được thành lập tầm nhìn của tổ chức đã được người lãnh đạo nghiên cứu, tìm hiểu từ 5 đến 10 năm trước
Khi xây dựng tầm nhìn người lãnh đạo phải có tư duy vượt thời gian, quan sát dự báo các xu hướng vận động mới của xã hội, lãnh đạo phải nhìn thấy những điều mà người khác không nhìn thấy. Người lãnh đạo tài năng là người có thể xây dựng tầm nhìn cho tổ chức của mình vận động cộng hưởng với xu hướng vận động của xã hội, của đất nước
Các cụ ngày xưa có dạy “Đàn ông tuổi 30 có thể tạo nên sự nghiêp có tầm ảnh hưởng quốc gia – Đàn ông tuổi 40 có thể tạo nên sự nghiệp có tầm ảnh hưởng quốc tế” Đây cũng là một mô hình các cụ ngày xưa có dạy cho người đàn ông trong xã hội cách xây dựng tầm nhìn khi xây dựng sự nghiệp
Người lãnh đạo cần xác định được rõ các mục tiêu cần đạt được trong từng giai đoạn trong quá trình triển khai tầm nhìn của tổ chức. Người lãnh đạo phải xây dựng được uy tín lớn với các thành viên trong tổ chức của mình, lãnh đạo phải truyền tải thông điệp để mỗi thành viên trong tổ chức hiểu được tầm nhìn của tổ chức. Xét theo quan điểm năng lượng thì khi năng lượng của lãnh đạo và năng lượng của các thành viên trong tổ chức gắn kết và cộng hưởng tốt với nhau thì sẽ tạo ra sức mạnh to lớn cho tổ chức vượt qua các khó khăn để thành công
Thưa Thầy ! Con tin rằng lớp KCTL là môi trường năng lượng tốt để mỗi học trò có thể rèn luyện và học tập tư duy trở thành người lãnh đạo thành công ở cuộc sống trần tục. Chúng con mong muốn Thầy sẽ có những buổi nói chuyện chuyên sâu trên lớp về chủ đề "Mô hình lãnh đạo trong tâm linh". Chúng con sẽ cố gắng để đưa những kiến thức được Thầy dạy sử dụng thành công vào công việc và sự nghiệp của mình.
Con nói như vậy không phải con tham lam vì đã có lần Thầy nói: "Muốn làm việc thiện thì phải có điều kiện làm việc thiện. Người tốt ở vị trí càng cao thì giúp dân giúp nước được càng nhiều."
"Lãnh đạo tâm linh và Lãnh đạo trần tục"
Kính gửi: Thầy NQT
Thưa Thầy ! Khi đến lớp KCTL Thầy dạy rằng “Đến lớp KCTL là phải học tất cả mọi thứ”, học trò có thể học trực tiếp kiến thức qua các câu chuyện Thầy kể. Cá nhân con học được rất nhiều kiến thức khi nghe các câu chuyện Thầy kể khi Thầy làm việc trong không gian…
Thầy kể chính những câu chuyện Thầy đã trải qua trong không gian, Thầy đã xử lý thành công. Thầy dạy cho học trò cách tư duy, khi đứng trước một sự việc cần tư duy như thế nào để xử lý thành công…Thầy đã dạy cho học trò biết về mô hình lãnh đạo trong tâm linh, tư duy lãnh đạo từ cấp thấp đến cấp cao nhất mà con người trần tục còn chưa nghĩ đến
Học trò lớp KCTL đã được Thầy đào tạo tư duy lãnh đạo từ trong không gian tâm linh tại sao học trò lại không cố gắng để trở thành người lãnh đạo ở cuộc sống trần tục. Học trò lớp KCTL có thể đặt ra mục tiêu học KCTL là học để trở thành lãnh đạọ…bắt đầu học từ cách tư duy của người lãnh đạo ở cấp độ phù hợp với mỗi học trò ở trần tục. Chuyển đổi tư duy lãnh đạo từ tâm linh sang tư duy lãnh đạo trần tục là một việc khó, phụ thuộc vào nỗ lực và tố chất tiềm ẩn trong mỗi học trò
Trong đề tài nghiên cứu “Nghiên cứu mô hình lãnh đạo tâm linh và mô hình lãnh đạo trần tục” con sẽ nêu ra và phân tích các nền tảng kiến thức cần phải có mỗi cá nhân cần phải học để hoàn thiện tư duy trở thành một nhà lãnh đạo phù hợp ở trần tục
Chủ đề đầu tiên của đề tài nghiên cứu “Tầm nhìn của người Lãnh Đạo”, trong chủ đề này người viết muốn giới hạn chủ đề ở cấp độ tầm nhìn của người lãnh đạo xây dựng doanh nghiệp
1. Tầm nhìn là gì ?
Tầm nhìn là cách định hướng đi, là sự phác thảo bức tranh hấp dẫn đã xuất hiện trong ý tưởng nhưng có thể thành hiện thực trong tương lai
Tầm nhìn là lời tuyên bố định hướng hành động của một tổ chức hoặc một cá nhân.
Tầm nhìn là mục tiêu mang tính tích cực, có thể đạt được
Tầm nhìn đúng giúp chúng ta định hướng thông tin rõ ràng từ đó giúp lãnh đạo hoặc chính chúng ta từng bước đưa ra các quyết định chính xác để thực hiện và đạt được kết quả trong tương lai
Tầm nhìn đúng có mức độ tổng quát cao, cho phép người lãnh đạo hoặc chúng ta chủ động ứng phó với những thay đổi do hoàn cảnh khách quan tạo ra.
Tầm nhìn đúng sẽ có thể truyền đạt các thông điệp rõ ràng, dễ hiểu tới nhân sự trong tổ chức và đối tác của tổ chức
Mỗi cá nhân, nhóm hay tổ chức có tầm nhìn và có thể đạt được tầm nhìn là rất quan trọng
2. Xây dựng tầm nhìn với học trò KCTL
Thầy đã dạy rằng “Tâm Linh là người xây dựng mô hình – Trần tục là người triển khai xây dựng” Thầy và các cụ trong không gian đã xây dựng mô hình phát triển và thịnh vượng cho Đại Việt trong tương lai 20 năm, 50 năm và 100 năm nữa…Học trò của lớp KCTL trong quá trình tìm hiểu thông tin, xây dựng tầm nhìn cho cá nhân và tổ chức của mình có thể mời Thầy là cố vấn cao cấp
Xây dựng tầm nhìn cho cá nhân và tổ chức không phải là việc có thể cho ra kết quả tức thì, đây là một quá trình. Rất nhiều tổ chức khi được thành lập tầm nhìn của tổ chức đã được người lãnh đạo nghiên cứu, tìm hiểu từ 5 đến 10 năm trước
Khi xây dựng tầm nhìn người lãnh đạo phải có tư duy vượt thời gian, quan sát dự báo các xu hướng vận động mới của xã hội, lãnh đạo phải nhìn thấy những điều mà người khác không nhìn thấy. Người lãnh đạo tài năng là người có thể xây dựng tầm nhìn cho tổ chức của mình vận động cộng hưởng với xu hướng vận động của xã hội, của đất nước
Các cụ ngày xưa có dạy “Đàn ông tuổi 30 có thể tạo nên sự nghiêp có tầm ảnh hưởng quốc gia – Đàn ông tuổi 40 có thể tạo nên sự nghiệp có tầm ảnh hưởng quốc tế” Đây cũng là một mô hình các cụ ngày xưa có dạy cho người đàn ông trong xã hội cách xây dựng tầm nhìn khi xây dựng sự nghiệp
Người lãnh đạo cần xác định được rõ các mục tiêu cần đạt được trong từng giai đoạn trong quá trình triển khai tầm nhìn của tổ chức. Người lãnh đạo phải xây dựng được uy tín lớn với các thành viên trong tổ chức của mình, lãnh đạo phải truyền tải thông điệp để mỗi thành viên trong tổ chức hiểu được tầm nhìn của tổ chức. Xét theo quan điểm năng lượng thì khi năng lượng của lãnh đạo và năng lượng của các thành viên trong tổ chức gắn kết và cộng hưởng tốt với nhau thì sẽ tạo ra sức mạnh to lớn cho tổ chức vượt qua các khó khăn để thành công
Thưa Thầy ! Con tin rằng lớp KCTL là môi trường năng lượng tốt để mỗi học trò có thể rèn luyện và học tập tư duy trở thành người lãnh đạo thành công ở cuộc sống trần tục. Chúng con mong muốn Thầy sẽ có những buổi nói chuyện chuyên sâu trên lớp về chủ đề "Mô hình lãnh đạo trong tâm linh". Chúng con sẽ cố gắng để đưa những kiến thức được Thầy dạy sử dụng thành công vào công việc và sự nghiệp của mình.
Con nói như vậy không phải con tham lam vì đã có lần Thầy nói: "Muốn làm việc thiện thì phải có điều kiện làm việc thiện. Người tốt ở vị trí càng cao thì giúp dân giúp nước được càng nhiều."