Tôi tham gia diễn đàn đã hơn 3 năm và bài luyện Thanh Khí Khai Tâm đã theo tôi từ ngày đầu tiên tìm được trang web tukhicongdentamlinh.net trên mạng. Mặc dù là bài luyện thường xuyên, trên diễn đàn cũng có rất nhiều bài viết hướng dẫn, giải đáp thắc mắc nhưng tôi và có thể rất nhiều người vẫn chưa hiểu thật rõ bản chất, phương thức và ý nghĩa của nó.
Bởi cách học thụ động đã quen thuộc với học trò là:
- Nghe thầy cô giảng bài ra rả (đầu óc nhanh nhạy trí nhớ tốt thì còn vào, nếu không thì vào tai này ra tai kia),
- Thầy cô hướng dẫn tỉ mỉ từng chút một (nếu không thì làm sai ngay), còn nếu trên lớp học chỉ được dạy qua loa thì mời đến lớp học ngoài giờ để biết thêm chi tiết.
- Đến lúc thi cử học ngấu nghiến dồn vào đầu, học vẹt nên thi xong kiến thức không đọng lại được nhiều.
Đó là cách học của phần lớn học sinh sinh viên thời nay, mà tôi là một ví dụ điển hình trong đó. Kết quả của việc áp dụng tư duy đó vào học Khí Công Tâm Linh là sau vài năm trời kết quả học không cải thiện chút nào dù được nghe Thầy nói nhiều lần và số lần chứng kiến Thầy chữa bệnh cũng không ít. Tôi nhẩm tính thế mà cũng ngót nghét nghìn lần tập bài TKKT rồi!!!
Gần đây Thầy gợi ý chúng tôi cần phải "Cải cách giáo dục" theo hướng phi trần tục. Do nhận thức của hầu hết người trần tục còn thấp, rất thấp (giống như người tiền sử tiếp xúc với các thiết bị hiện đại tân tiến vậy) nên Thầy luôn đưa ra những ví dụ đơn giản, gần gũi quen thuộc để giúp chúng tôi hiểu được vấn đề. Nhưng khi tự học thì đơn giản hóa như thế nào? Ví với cái gì cho đúng thì quả là nan giải!
Thêm vào đó, lượng kiến thức trên diễn đàn thực sự đồ sộ! Nhiều đến nỗi tôi đọc đi đọc lại vẫn như mới! Nếu chỉ đọc theo thứ tự từ đầu đến cuối từng chủ đề thì thực sự rất khó để kết nối và hiểu được bản chất. Vì vậy nên khi tìm hiểu lại bài TKKT tôi đã phải kết hợp kiến thức mỗi bài một ít để khi tổng hợp lại thấy bài luyện thật hay và vô cùng logic.
Quy trình của mỗi bài luyện nói chung, TKKT nói riêng và quy trình chữa bệnh đều bắt đầu từ việc thanh lọc, khai thông, khai mở. Nó tương tự như việc dọn dẹp rác thải trước khi sửa chữa, phục hồi, cải tạo vậy.
1. Hệ thống đường ống dẫn khí
"Cơ thể chúng ta được cấu tạo rất đặc biệt, nó được coi là một cỗ máy hoàn chỉnh nhất, tinh vi nhất. Theo giải phẫu cơ thể người, chúng ta biết được con người có Não bộ là cơ quan chỉ huy mọi hoạt động của cơ thể, có các Tạng là Tâm, Can, Tỳ, Phế, Thận, có các Phủ là Tiểu trường, Đởm, Vị, Đại trường, Bàng quang, có Cơ, Xương, Gân, Da, dây Thần kinh, đường ống dẫn Dịch,…
Thực tế cơ thể con người không chỉ có cấu tạo như Giải phẫu cơ thể học đã cho biết. Cơ thể người còn được cấu tạo bởi những bộ phận mà mắt thường và giải phẫu học không nhận biết được. Trong cơ thể người có một hệ thống Kinh mạch, Lạc mạch có nhiệm vụ dẫn khí (năng lượng) lưu thông trong cơ thể.
Dưới con mắt của người học Khí công thì cơ thể người có 3 Đan điền: Đan điền hạ ở vùng bụng, Đan điền trung ở vùng ngực và Đan điền thượng ở vùng đầu. Ba Đan điền này là ba trung tâm năng lượng của cơ thể, hay còn gọi là ba kho chứa năng lượng của cơ thể.
Chính giữa cơ thể có một đường ống được gọi là Trục sinh lực, đường ống này nối ba trung tâm năng lượng với nhau, đầu trên của đường ống này là huyệt Bách hội, đầu dưới của đường ống là huyệt Hội âm. Từ trục sinh lực có một hệ thống đường ống dẫn năng lượng đi tới tất cả các bộ phận khác trong khắp cơ thể.
Trên đường di chuyển của mình năng lượng có thể "giao hội" tại nhiều điểm khác nhau để thực hiện việc chuyển hóa và giao lưu năng lượng. Tập hợp tất cả những điểm đó tạo nên hệ thống các huyệt đạo dày đặc trên khắp cơ thể.
Những Huyệt đạo lớn (Đại huyệt) hình thành nên hệ thống Luân xa của cơ thể. Hệ thống Luân xa của cơ thể gồm Bách hội, Ấn đường - Ngọc chẩm, Thiên đột - Đại chùy, Đản trung - Linh đài, Khí hải - Mệnh môn, Khúc cốt - Trường cường, Hội âm, Luân xa Tỳ, Luân xa Tâm và các Luân xa phụ khác. Hệ thống Luân xa của cơ thể có một vai trò đặc biệt quan trọng trong việc điều tiết các hoạt động năng lượng của cơ thể. Hình dáng, vị trí, tốc độ quay, chiều quay, màu sắc… của các Luân xa cho ta biết tình trạng của hệ thống năng lượng trong cơ thể đang hoạt động như thế nào.
(http://www.tukhicongdentamlinh.net/d...So-Tay-HOC-TAP)
Cơ thể gồm 12 đường kinh chính và Bát mạch kỳ kinh
Kinh Lạc là những đường vận hành khí huyết trong cơ thể con người.Kinh là những đường ống chạy dọc theo cơ thể thông suốt khắp nơi,Lạc là rất nhiều những đường ống nhỏ hơn chạy ngang nối các Kinh với nhau.
Kinh mạch và Lạc mạch làm thành một hệ thống thống nhất hoàn chỉnh trong cơ thể con người và được goị là hệ Kinh Lạc.
Bát mạch kỳ kinh: Tám mạch Kinh này đi riêng lẻ độc lập với 12 đường Kinh chính gồm: mạch Đốc, mạch Nhâm, mạch Xung, mạch Đới, mạch Dương Kiểu, mạch Âm Kiểu, mạch Dương duy, mạch Âm duy. Trong đó hai mạch Nhâm – Đốc là hai mạch chính.
- Mạch Đốc là chủ của các đường kinh dương – Kinh của lục Phủ
- Mạch Nhâm là chủ của các đường kinh âm – Kinh của ngũ Tạng.
(http://www.tukhicongdentamlinh.net/d...-LC-v-HUYET-DO)
"Theo người xưa, 4 khí dương từ trên đi xuống (Thiên khí) và 4 khí âm (địa khí) từ dưới đi lên, 8 dòng khí hóa trên giao lưu qua cơ thể con người, tạo thành 8 kinh" (http://danhydatviet.vn/vi/tu-sach-y-...h-bat-mach-79/)
Huyệt vị là các vị trí có cấu tạo đặc biệt, nằm trên các đường kinh
Huyệt là điểm ra vào của khí, huyệt là nơi tàng trữ khí, là điểm nhạy cảm nhất để kích thích sự hoạt động của hệ kinh lạc,kích thích điều chỉnh hoạt động của Tạng, Phủ. Do các đặc điểm đó nên Huyệt đóng một vai trò hết sức quan trọng trong việc luyện tập khí công. (http://www.tukhicongdentamlinh.net/d...dao-quan-trong
“Luân xa là những Huyệt đạo có vị trí quan trọng trên cơ thể con người mà tại đó năng lượng của môi trường bên ngoài (vũ trụ) và năng lượng của bản thân con người được trao đổi nhằm luân chuyển, bổ sung, nâng cấp, tích trữ năng lượng cho toàn bộ cơ thể”.
(http://www.tukhicongdentamlinh.net/d...So-Tay-HOC-TAP)
Theo tôi để học tốt môn KCTL của Thầy Nguyệt Quang Tử chúng ta cần phải có rất nhiều kiến thức, cần phải rất kiên trì, kiên tâm để đạt bằng được mục đích đã đặt ra là: Dứt khoát là một người tốt cả hình thức lẫn nội dung.
