Sự khác nhau giữa học ở trường đời và trường đạo
Nhân chuyện tâm sự của Vũ Hiên về quá trình và điều kiện trở thành học trò của Thầy; tâm tư của Nhuhainguyen và YXuan, tôi muốn tổng hợp quan sát của mình về việc sự giống và khác nhau giữa trường đời và trường đạo.
KCTL là một trường đạo, nhưng giống và khác trường bình thường ở chỗ:
- Có Thầy: đã là thầy, thì ở trường nào cũng đòi hỏi phải có kiến thức ở môn mình dạy, có khả năng truyền thụ và có mong muốn truyền đạt kiến thức của mình đến học trò. Một điều rất quan trọng nữa là tâm huyết. Tuy nhiên, ở đây có sự khác biệt giữa 2 trường:
Trường đời:
+ Sự tâm huyết dần trở thành điều xa xỉ do bị ảnh hưởng bởi sự tiền tệ hóa hay bằng sự vô ơn của người học
+ Việc nhận học trò: cứ đến trường sẽ được nhận là học trò và có thầy dạy.
Trường đạo:
+ Sự tâm huyết không thể suy giảm, nhưng thỉnh thoảng cũng bị ảnh hưởng bởi sự lười biếng của học trò trong quá trình tu tập hay sự tha hóa của những người đã tu luyện ở mức độ nhất định
+ Không phải ai cũng được đến trường và trở thành học trò. Chỉ những người có khả năng và quyết tâm mới được lựa chọn.
- Có trò: đã đến trường là nhằm mục đích để học và phải tuân thủ nội quy trường, lớp, có nhiệm vụ phải hoàn thành trong quá trình học. Với những học trò đến trường để học cho mình, có mục đích học rõ ràng thì việc học ở trường nào cũng khổ và nhiều áp lực. Sự khác nhau ở chỗ: Học gì và học như thế nào
Trường đời:
+ Có giáo trình, giáo án chuẩn, được công nhận bởi rất nhiều cấp, nhưng cuối cùng thì học trò luôn là vật thí nghiệm.
+ Có nhiệm vụ học tập: nắm được nội dung học cơ bản của từng môn theo yêu cầu môn học và có thời gian bắt đầu và kết thúc của từng môn. Với nhiệm vụ phải hoàn thành này, có nhiều cách để vượt qua: có học trò chăm chỉ thì tự học và nhận kiến thức, lười học thì quay cóp, chạy điểm,…miễn là qua được kì thi.
Trường đạo:
+ Không có giáo trình, giáo án nào chính thống và không có cấp trần tục nào thông qua, nhưng học trò học được những điều đúng đắn, rất bổ ích và không làm hỏng thế hệ học trò nào.
+ Không có lộ trình và mốc thời gian cụ thể, thời gian học và tu tập của mỗi người phụ thuộc vào khả năng của từng học trò, tùy mỗi học trò mà Thầy yêu cầu nhiệm vụ học khác nhau. Ở trường đạo, nhiệm vụ Thầy giao tùy mức độ: Khách thì tùy, nhập môn, học trò và đệ tử có mức độ đóng góp bằng bài viết trên diễn đàn. Nhiệm vụ này học trò không thể vượt qua bằng cách không chính thống như quay cóp hay chạy chọt, bắt buộc phải bằng năng lực bản thân. Điều này hơi khó với một số học trò, nhưng phải vượt qua vì đó là nhiệm vụ.
- Có môi trường học tập: đến trường là để học, phải nỗ lực và chịu áp lực. Sự khác biệt ở chỗ:
Trường đời:
+ Nỗ lực: Sự nỗ lực của học trò có thể được bổ sung bằng quan hệ của gia đình, bằng tiền hay bằng các mối quan hệ khác
+ Áp lực: phải vượt qua kì thi với điểm số cao, thi xong là xong
Trường đạo
- Nỗ lực: Bằng chính bản thân, tu tập là quá trình trường kì cố gắng, phải vượt qua những cám dỗ của trần tục, những sự tham lam, đố kị của con người, không thể vượt qua bằng sự gian dối.
+ Áp lực: Phải hoàn thành nhiệm vụ viết bài, hết tháng này đến tháng khác và không bao giờ kết thúc. Áp lực sẽ kết thúc khi và chỉ khi mình buông bỏ việc tu tập. Thật mệt nhưng đó là con đường phải đi của những người đã chọn con đường tu luyện.
Những điều trên để nói lên một điều, học ở trường thực tế có thể kết thúc khi hết tuổi quy định và vượt qua những cấp học còn với trường đạo, đấy là một quá trình không có điểm kết, mình có đi hết cuộc đời trần tục thì việc học vẫn tiếp tục ở một tầng không gian khác, tùy vào sự cố gắng của mỗi người.
Đã lựa chọn con đường học đạo, hãy chấp nhận sự khó khăn, những áp lực của đường tu và bỏ tính ganh ghét, nghi kị, tham lam của Con để xứng đáng là Người. Chúng ta hãy cùng nắm tay nhau, hãy nhắc nhau cố gắng để nhìn thấy cái được của mình khi đi theo Thầy, được học đạo, được sức khỏe cho bản thân và gia đình, được sự bình an trong tâm thức, được sự quan tâm của Thầy…và hãy quên đi những sự đòi hỏi với người khác, sự ấm ức những điều mình không vừa lòng, quên đi con đường dài phía trước nhiều chông gai. Hãy bước từng bước thật vững trên con đường tu với tâm sáng!
Trường đạo và Trường đời ...
Mình nghĩ cơ bản học ở trường đời và trường đạo, đó chính là việc trường đạo coi trọng yếu tố Tâm và Trí.
Ở trường đời: thì chỉ cần có năng lực, kiến thức là đủ.
Ở trường đạo: thì cần cả 3 yếu tố: Tâm, Trí và kiến thức.
- Có Tâm: để biết hi sinh bản thân mình vì những mục đích lớn lao khác, biết vượt qua cái tôi, bỏ dần tham sân si...
- Có Trí: để vượt qua những thử thách không nhỏ trên đường đạo
- Và có kiến thức - là yếu tố cuối cùng, kiến thức sẽ được sử dụng linh hoạt để vượt qua những thử thách khó khăn đó.
Bởi vì, mục đích trường đời là cho bạn kiến thức, còn sau đó bạn sử dụng nó ra sao thì ... tùy bạn.
Còn trường đạo, thì cho bạn kiến thức, để bạn giúp cho nhiều người khác, nên rất cần Tâm sáng và Trí vững.
Theo mình thấy, hiện nay đang là giai đoạn cuối, mang tính quyết định... nên Thầy đã nói "Nếu kiểm tra mà không đạt thì không có thi lại, học lại, vì thời gian ko cho phép và sẽ phải nghỉ học"...
Bởi vậy, có thể hiểu tính khẩn trương của Thầy, mong muốn đào tạo được những thành phần cốt lõi để gánh vác những nhiệm vụ quan trọng và nguy hiểm... (Qua các bài ghi chép lại của Thầy về các nhiệm vụ Thầy và học trò đã làm, thì mọi người cũng thấy rõ rất nhiều công việc khó khăn và quan trọng đang đợi phía trước).
Và bên lề 1 tí, mình nghĩ việc ai đó không được học tiếp, thì cũng là 1 cách Thầy chọn cho người đó con đường "bình yên" hơn đấy :) .
Làm chiến sĩ nơi chiến trường hay làm 1 người hậu phương sẽ phù hợp với mình? Nhiều khi chính mình cũng ko hiểu rõ sự nguy hiểm của "chiến trường" nó ra sao, bởi vì chiến trường đó mình đã bao giờ được tới, được tham gia????
Muốn trở thành 1 người tốt, giúp được cho nhiều người, thì cũng có nhiều cách. Thầy vẫn đưa các bài tập này khác cho tất cả mọi người sử dụng, chỉ cần tập theo từng đó bài của Thầy thôi cũng đã "xài không hết" rồi hihi (AQ 1 tí nhỉ)
